ALCOHOLISMO

El joven en este momento de su vida esta convencido de tener la razón en todo y que la realidad es tal y como él mismo la percibe. Los únicos que podrán influir sobre él, serán personas que le despierten admiración y los mismos se convertirán en modelos a seguir.

Una de las principales características de la adolescencia es que el cuerpo inicia la producción de hormonas y se presentan cambios en los órganos sexuales, lo cual implica dos cosas importantes; primero, viven con el deseo a flor de piel y segundo, sienten que ya “son grandes”.

Un mal que afecta  a la juventud es el alcoholismo es una enfermedad crónica y progresiva que deriva de la ingestión excesiva y no controlada de alcohol, el cual se encuentra en todas las bebidas alcohólicas en mayor o menor grado. Esta enfermedad se caracteriza por una dependencia hacia el alcohol.

La sociedad estigmatiza a los jóvenes y la falta de autoestima vuelve el alcohol muy atractivo, incluyendo  la falta de inhibición que produce el este, se obtiene como resultado jóvenes ebrios teniendo conductas sexuales de riesgo, que fácilmente pasarán del uso al consumo abusivo de alcohol -pues ya sabemos que no piensan en las consecuencias de sus actos ni en el futuro- e incrementarán sus probabilidades de acercarse a otras drogas dadas sus características y el efecto propio del alcohol que incrementa esta tendencia a la satisfacción inmediata. 

 CONSECUENCIAS DEL ALCOHOLISMO EN ADOLESCENTES:

• El alcohol es adictivo para todos y cuando se inicia su consumo antes de los 18 años aumenta 5 veces la probabilidad de que se genere una adicción.

• Los adolescentes corren un riesgo mayor que los adultos a desarrollar enfermedades como la cirrosis del hígado, pancreatitis, infartos hemorrágicos y algunas formas de cáncer.

• Los adolescentes que consumen alcohol están más expuestos a iniciar actividad sexual temprana, situación que los expone a un mayor riesgo de contagio con el virus del SIDA, las enfermedades de transmisión sexual y los embarazos no deseados. De igual modo, incrementan la probabilidad de verse afectados por la impotencia y la disfunción eréctil.

• Los adolescentes que abusan del alcohol son 4 veces más vulnerables a la depresión severa que aquellos que no tienen un problema de alcohol.

• El consumo de alcohol entre adolescentes ha sido asociado con muertes por suicidio y accidentes de tránsito.

LOS TATUAJES

El significado del tatuaje en el adolescente está interpretado como una forma de rebeldía, como parte de la búsqueda de la identidad personal, para independizarse de los modelos adultos.

En los comienzos, el tatuaje era una forma de decorar el cuerpo, con variadas finalidades, rituales, sociales y místicas. Actualmente, el significado del tatuaje ha variado, se ha convertido en una expresión cultural por medio de la cual, los individuos se expresan, también es una forma de resaltar el cuerpo y de afirmar la valoración que éste posee en nuestros días.

El tatuaje fue impuesto masivamente por los adolescentes, pero ya no puede circunscribirse a esa etapa de la vida, debido a las modas que exigen una apariencia joven, con lo cual, el tatuaje se convirtió en otra forma de parecer joven.

Es un fenómeno social de identidad, una forma no explicita que tiene en el cuerpo de los jóvenes para mostrarle a la sociedad que ellos tienen voz y voto, un aullido de queja, una petición de inconformidad o un cuento epitelial donde  dibujan lo que un día los marco.                         El tatuaje cumple una función reparadora de algún aspecto faltante, puede compensar situaciones de pérdida, tanto de un ser querido como de aspiraciones no cumplidas. También puede ser un medio para expresar afectos y regular tensiones internas.

Adolescencia viene del latín “adoleceré” que significa crecer o desarrollarse hacia la madurez.“Tatuaje” deriva del polinesio Tatán (ta: dibujar), otra versión es “cortar, herir”. 

Según esta frase el tatuaje en vez de ser visto como un acto inculto, satánico y obsceno, es una forma de expresión. Por eso invito a la sociedad y los de ideología conservadora en no tergiversar el significado de un tatuaje y darle a los adolescentes la oportunidad de manifestarse.

LAS REDES SOCIALES

Una red social es una estructura social en donde hay individuos que se encuentran relacionados entre si. Las relaciones pueden ser de distinto tipo, como intercambios finacieros, amistad, relaciones sexuales, entre otros. 

La tecnología ha evolucionado notoriamente, nos proporciona todo sin necesidad de esfuerzos, cualquier tipo de comodidad  que acolite la mediocridad; Sin embargo como todo, el desarrollo tecnológico también nos ha proporcionado cosas positivas que no se puede inhibir mencionar, como cura a  enfermedades mortales, apertura a la ciencia y acortamiento de distancias.

Este blog se enfocara en la influencia en la adolescencia de las redes sociales, comenzare enfatizando en el beneficio que genera el uso  para la sociedad, como entrelazar comunicaciones con personas que se encuentran lejanas, compartir pensamientos y opinar sobre temas de la actualidad, permitir la interacción con personas de distinta ideología, entre otros.

No obstante no todo es “color rosa” las redes sociales atrapan a la juventud, los convierte en  su títere y la tecnología pasa a ser un vicio, una mala adicción. Es en este momento cuando encontramos a personas obsesionadas con el internet, a tal punto que no pueden concebir la vida sin ella, que pasar un día sin entrar a las redes sociales es un sacrilegio .

El problema esta cuando conviertes al computador una parte fundamental de tu vida, cuando las relaciones interpersonales se deforman por la falta de autoestima y la idealización que no son capaces de mantener una conversación si no están frente a un monitor.

Por eso nuestro objetivo es invitar a los jóvenes a no volverse dependientes de una red social, a creer en si mismos, a levantar su autoestima y sonreír, no hay estigma de adolescente, ninguno debe seguir un parámetro para acoplarse a la sociedad, el paraíso es que cada uno muestre su autentica personalidad.

EL PRIMER AMOR

El primer amor un estigma, ¿mentira o verdad?

Sencillamente es un sentimiento que no podemos catalogar o enfrascar en una ciencia, puesto que para todos en diferente, algunos siguen ideologías, religiones, entre otros factores que los hace “ver” el amor de manera particular, una imagen idealizada de perfección

El objetivo de este artículo no es crear una polémica moral, sino que abrirse al taboo del primer amor y tratar con naturalidad este tema.

El primer amor aparece como por encanto, a veces cuando apenas se tienen diez o trece años o aún menos todavía. Existen quienes se enamoraron de sus maestras a los seis años o de sus compañeritas de primer grado. Un amor que los dejaba como anonadados, sin poder reaccionar, sin ganas de comer y hasta sin poder dormir.

El primer amor es romántico y aunque puede que haga temblar de emoción a sus protagonistas no suele asociarse con el sexo, es algo más puro y sincero, un sin número de sueños desbordados que buscan encontrar un compañero de aventura, de colegio y mas que un beso o caricia una mano confidente.

Por otro lado El primer amor es doloroso cuando no se llega a materializar, porque se necesita pero también se rechaza, se desea pero también se teme, y cuando desaparece deja lugar a un recuerdo dulce y amargo a la vez, y la sensación de no haberse comportado a la altura de las circunstancias.

Esto provoca  perdida de autoestima, sentimiento de inadecuación y la sensación de fracaso por haber sufrido una pérdida irreparable, que puede condicionar las relaciones futuras o simplemente haber sido una experiencia

En conclusión todos tendremos un primer amor que idealice nuestros mas íntimos sueños y mas banales deseos, esa persona que puede parecer compatible; que dejara en su lugar de partida el recuerdo y el agradecimiento de nuestro ser por haber sido el precursor en el desarrollo de emociones.

CONSEJOS DE AMOR PARA ADOLESCENTES

Hablar del amor para adolescentes es un tema muy complicado ya que ellos tienen un corazón muy delicado, sus sentimientos son muy profundos por momentos y por otros… solo son cosas pasajeras, se enamoran un día… lloran al otro, confunden sentimientos y se lastiman.

Si eres adolescente, es importante que tengas en cuenta estos consejos amor:

-      Mantén fuerte tu autoestima: Amate a ti mismo, valórate y acéptate. Eres valioso, compréndelo. Que alguien no te corresponda no quiere decir que vales poco. No dejes que nadie dañe tu identidad.

-      Eres joven: compréndelo! Tienes toda una vida por delante ¿Sabes todas las personas que vas a conocer? No te morirás por una.

-      Enamorarse no es lo mismo que amar: Tú puedes enamorarte de alguien con solo verlo, pero el amar es una decisión que lleva tiempo.

-      No tomes decisiones apresuradas: Piensa bien cada uno de los pasos que vas a dar en el amor.

-      No lastimes a nadie intencionalmente: En la vida todo vuelve. No juegues con el amor de nadie, no engañes, no traiciones, no lastimes.

-      Aprende a ver la realidad: No vivas de fantasías. Si alguien no te corresponde o no te conviene. Ve la realidad.

CONSEJOS PARA AUMENTAR EL AUTOESTIMA EN LA ADOLESCENCIA

La adolescencia es un período difícil, turbulento para el niño/a que deja de ser tal para iniciar en un mundo más maduro. Es un período muy delicado en el que los padres tenemos que estar presentas para guiar a nuestros hijos en este tortuoso sendero. Poner límites y reforzar la autoestima de los chavales son 2 cosas buenas que podemos realizar.

1) Comunicación sincera.

Una buena comunicación entre padres e hijos es clave para este proceso de intentar aumentar la autoestima en la adolescencia. Los adolescente muchas veces “desprecian” a sus padres. Es tarea de los padres saber ganarse la confianza de esta nueva persona que ha aparecido en su hogar.

2) Nuevos límites se tienen que establecer.

Un adolescente sin límites, sin reglas ni normas que cumplir es un adolescente que está perdido y que acabará frustrado y con su autoestima por los suelos.

3) Los deportes en grupo favorecen la autoestima.

Practicar football o la gimnasia rítmica son sólo dos ejemplos de deportes en los que se relaciones con sus iguales de una manera sana.

4) Proporcionar retos difíciles y estimulantes.

Es muy importante que los adolescentes exploten su creatividad al máximo sanamente); ya sea con deportes, videojuegos o nuevos proyectos que contribuyan a su buen desarrollo físico y mental.

5) Saber reducir la marcha.

Muchos padres tienden a apretar las tuercas ante los cambios tan bruscos que se producen en la etapa adolescente. Esto también puede ser contraproducente.

El adolescente siente que necesita de una gran libertad para realizar todo el mundo de posibilidades que se le abre ante él o ella. Los padres, por el contrario, solemos coartar duramente su nueva libertad adquirida. Esto puede tener riesgos en la autoestima del adolescente. Hemos dicho que hay que poner límites pero no axfisiar. El punto medio de las cosas es el adecuado.

6) Saber elegir las amistades.

En esta época los amigos son lo más importante para los adolescentes pero cuidado. En ocasiones hay adolescentes que quedan “atrapados” en un círculo de amistades que minas la autoestima de ellos. Ofrecerles todo nuestro apoyo e incluso cambiar de ambientes, realizar nuevas actividades para que conozcan nuevos chavales puede ser la solución.

7) Cuidado en los colegios o institutos.

Seguro que quieres lo mejor para tus hijos, que crezcan en un ambiente adecuado que potencie su autoestima, lo mejor de sí mismo. Elige un colegio adecuado que cumpla estos objetivos.

8) La casa debe ser un entorno seguro.

La seguridad es algo que tiene que sentir el adolescente. Saber que hay alguien que le quiere incondicionalmente. La casa debe proporcionar esta seguridad para que el adolescente se sienta respaldado y protegido.

9) Dedicar tiempo a nuestros hijos.

Que se hayan hecho adolescentes no significa que no podamos hacer actividades juntos: practicar algún deporte, dar un paseo o salir a cenar toda la familia. Dejar nuestras preocupaciones y obligaciones a un lado para dedicar tiempo a nuestros hijos es algo que su autoestima nos agradecerá.

10) Evitar el aislamiento dentro del hogar.

La casa es un lugar donde compartir: alegrías, penas, logros, emociones. La comida y la cena son sagradas. Deben ser familiares y sin televisión de fondo. Es obligación de los padres crear el ambiente adecuado para una comunicación agradable, fluida, amena, sincera y tranquila.

PELICULA DE REFLEXION

SON MUCHOS LOS PROBLEMAS A LOS QUE SE TIENE QUE ENFRENTAR HOY EN DÍA UN ADOLESCENTE Y SI NO SE TOMAN LAS PRECAUCIONES NECESARIAS, SE PUEDEN EQUIVOCAR; UN EJEMPLO CLARO ES ESTA PELÍCULA, LLAMADA: "A LOS 13"

HAY QUE TOMAR CONCIENCIA DE LO QUE HACEMOS Y VAMOS A HACER; TOMANDO EN CUENTA QUE CUALQUIER DECISIÓN PUEDE SER PERJUDICIAL PARA NUESTRA VIDA.

PROBLEMAS EN LA ADOLESCENCIA

Los conflictos y discusiones, aunque sean frecuentes, no tienen que ver con la personalidad de los padres ni con el que ellos. No es que no nos aprecien o no nos quieran más, sino que está relacionado con la necesidad de los adolescentes de independizarse y construir su propio proyecto de vida.

A la vez que se esfuerzan por ser más independientes, intentan nuevos caminos; pero si se enfrentan con dificultades, suelen enfurecerse, estar mal humorados y perder la confianza en sí mismo; lo que los lleva a refugiarse en sus familias.

Los diez problemas más graves entre los adolescentes

1. Consumo de alcohol. Lo hace, habitualmente, más del 60% de los jóvenes de 14 a 20 años.
2. Iniciación en las drogas. Según datos del Plan Nacional sobre Drogas, el 31% de los adolescentes ha probado el cannabis.
3. Embarazos no deseados. Cada año se quedan embarazadas más de 18.000 menores de 19 años, según la Sociedad Española de Medicina de Familia.
4. Acoso escolar o 'bullying' por parte de sus compañeros. Ocurre, según diversos estudios promovidos por el Ministerio de Educación, en hasta el 12% de los alumnos no universitarios.
5. Trastornos de la imagen y la alimentación. Anorexia, bulimia nerviosa… Las sufren el 3% de las adolescentes españolas, según el Ministerio de Educación.
6. Malos tratos. Una cuarta parte de las denuncias interpuestas por mujeres que sufren malos tratos son de menores de 20 años.
7. Problemas derivados del mal uso de Internet. La adicción a Internet afecta, sobre todo, a chicos mayores. Según un estudio publicado en "Evidencias de Pediatría", son jóvenes que dedican más de 20 horas semanales a la web y la utilizan para jugar "on line".
8. Sectas y socioadicciones. Según el Instituto de Sociología Aplicada, en España hay 150.000 jóvenes que pertenecen a sectas.
9. Depresión y trastornos emocionales. Responsables del 10,75% de las muertes de adolescentes, según el Instituto de la Juventud (INJUVE.)
10. Accidentes de tráfico. Son responsables del 33% de los fallecimientos de jóvenes, según estudios del INJUVE.

LOS MAS FRECUENTES: 

Problemas emocionales:

Que adolescente no se ha sentido tan triste que ha llorado y deseado alejarse de todo y de todos; pensando que lo vida no merece la pena vivirla. Estos sentimientos pueden dar lugar a un estado depresivo que puede esconderse bajo excesos alimenticios, problemas para dormir y preocupaciones excesivas sobre su apariencia física. También pueden expresarse estos trastornos en forma de miedos o ataques de pánico.

Problemas de conducta:

Por un lado los adolescentes desean que sus padres sean claros y les suministren límites precisos pero cuándo esto se realiza, ellos sienten que le quitan la libertad y no le permiten tomar sus propias decisiones. Se producen desacuerdos y muchas veces los padres pierden el control no sabiendo que les está pasando a sus hijos, ni donde están.

Por lo tanto, es importante que los padres pregunten y conozcan donde están sus hijos, con quién están y adonde van. Y los hijos informen a sus mayores.

Problemas escolares:

Muchas veces los adolescentes rechazan ir al colegio expresando así una dificultad en separarse de sus padres. Esto se puede expresar en forma de “dolores de cabeza” o “estómago”.

Otros de los problemas puede ser la dificultad de integración al grupo de pares o conflictos con algún alumno, puede estar siendo acosado por algún compañero. Todas estas situaciones pueden hacer que concurrir al colegio se convierta en una experiencia solitaria y amenazadora.

Otros problemas pueden estar asociados a estados depresivos, ansiosos y a la falta de confianza en sí mismos para encarar los desafíos del aprendizaje escolar y el de hacerse de amigos.

Estos problemas emocionales afectan al rendimiento escolar, pues es difícil poder concentrarse en la tarea cuando se está preocupado por uno mismo, los problemas familiares o de amistades.

Problemas sexuales:

A veces los adolescentes son tímidos y están preocupados por su físico y esto lleva a que no hagan preguntas acerca del sexo a sus mayores. En otras oportunidades pueden recibir información errónea de sus amigos y compañeros.

En otras ocasiones, puede ocurrir que sus experiencias sexuales las realicen en situaciones de riesgo de embarazos no deseados o de posibles contagios de enfermedades de transmisión sexual. El frecuentar situaciones de riesgo puede indicar problemas emocionales o reflejar una necesidad de vivir al límite.

Para prevenir dichos problemas sexuales es importante que los padres, docentes, médicos de cabecera o centros de orientación familiar, ofrezcan a nuestros jóvenes la adecuada información y orientación sexual.

Problemas de alimentación:

Pueden sufrir de anorexia o bulimia nerviosa. Con respecto a la primera enfermedad, el sujeto se niega a comer y se ve con sobrepeso aunque realmente esté muy delgado. Con respecto a la bulimia, pueden tener sobrepeso o no pero ellos canalizan sus problemas a través de la ingesta inadecuada de alimentos, esto los deprime y hace que deseen superar este estado de ánimo a través de la comida produciéndose un círculo vicioso difícil de controlar si no se los pone en tratamiento.

Problemas con el uso de alcohol, drogas y pegamento:

El alcohol es la droga que mayor frecuencia causa problemas en los adolescentes. Los padres deben estar atentos a cualquier cambio repentino y grave de conducta de sus hijos.

La mayoría de las dificultades en la adolescencia no son ni graves ni duraderas, pero el adolescente tiene que pasar por alguna de ellas para constituirse en un ser libre e independiente con un proyecto de vida.

Los padres todavía cumplen un papel importante brindando una base segura a sus hijos. Para ello tienen que ponerse de acuerdo entre sí sobre como están manejando las cosas y apoyarse el uno al otro. No hay que realizar alianzas con el hijo, contra el otro progenitor.

Los padres son los que mantienen a sus hijos, por eso ellos tienen que decidir cuáles son las reglas del juego aunque a veces puedan ser negociadas y acordadas entre padres e hijos. Dichas reglas deben ser razonables y serán menos restrictivas cuándo el adolescente se haga más responsable.

Se debe mantener un diálogo fluido y permanente con los hijos así ellos podrán acudir a nuestro encuentro cuándo lo necesiten. Para ello es preciso que se sientan escuchados, no criticados y no avasallados.

Diálogo y escucha, dos principios fundamentales para afrontar todos los cambios que se suceden en este maravilloso momento de la vida de nuestros hijos.